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自然の中で学ぶ「秋葉山アドベンチャー」。
秋晴れのもと、満日小学校の１年から６年までの児（じ）童70人が、３班（ぱん）に分かれて、「ツリークライミング」、「プロジェクトアドベンチャー」、「アドベンチャートレッキング」をそれぞれ体験（けん）しました。

代表児（じ）童の進行で行われた「始めの集い」。いよいよアドベンチャーがスタート。
この日はテレビ局も取材（ざい）に来ていました。

ツリークライミングの体験（けん）では、秋葉山自遊会の原さんの指導（どう）のもと、用具を装（そう）着して、準備（じゅんび）ＯＫ。

もくもく体操（そう）で準備（じゅんび）運動。最後はみんなでドングリの形になってジャンプ。

よく見ると地面にはドングリがいっぱい落ちていました。

いよいよツリークライミングのスタートです。みんなでロープがつるされているコナラの木にあいさつをして、いざチャレンジ。

こんなに高く昇（のぼ）る6年生も。

こちらは、プロジェクトアドベンチャー。みんなで協（きょう）力して、ロープを使って、時間内に反対側（がわ）にわたります。

こちらは、大きなシーソー。みんなでバランスをとりながら両側（がわ）に広がっていきます。

こちらは、アドベンチャートレッキング。ツリーハウス前から第２キャンプ場、熊沢キャンプ場、煮坪（にえつぼ）をめぐるコースを探（たん）検しました。

途（と）中はこんな坂道にも挑（ちょう）戦。

今回、「秋葉山アドベンチャー」をはじめて行った満日小学校の上山（かみやま）校長先生は、「今日は6年生を中心に自分たちだけで考えて活動をします。大人を見守るだけ。」と話していました。そして保護（ほご）者のボランティアのみなさんは、児（じ）童たちの良かったところを見つけて、「ほめほめカード」に書いてわたすとのことでした。ツリークライミングを指導（どう）してくれた秋葉山自遊会の原さんは、「6年生の成（せい）長の場になれば」と話していました。児（じ）童たちは気持ちのいい汗（あせ）を流して、そしてちょっぴり大人に近づいた一日でした。

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